Studentice drugog ciklusa učestvovale u studijskoj posjeti Edukacijsko-rehabilitacijskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu

Dvosedmična studijska posjeta u okviru Erasmus+ projekta „Pomaganje boljoj komunikaciji“ (ABC) koji finansira Evropska Komisija, održana je od 13. do 24. maja 2019. godine. Studijsku posjetu je organizovao Odsjek za Logopediju Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu. Cilj studijske posjete bio je upoznavanje sa znanstvenim metodama rada u logopediji i audiologiji i praktičnim radom koji se provodi na Više…

Poziv za slanje radova

Poštovane kolege, čitaoci, autori, saradnici, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Univerziteta u Tuzli od 2018. godine izdaje novo izdanje časopisa Defektologija sa izmjenjenim nazivom – Istraživanja u edukaciji i rehabilitaciji (Research in Education and Rehabilitation). Razvoj defektološke nauke, teorije i prakse, ali suštinska promjena društvenog viđenja invalidnosti, rezultirali su, pored ostalog, izmjenom naziva defektologija u naziv edukacijsko-rehabilitacijska znanost. Samim tim, Više…

Rezultati ispita iz predmeta “Metodologija naučnog istraživanja sa statistikom”

Rezultati ispita iz predmeta “Metodologija naučnog istraživanja sa statistikom”: Merdanović Jasmina, usmeni ispit 46 bodova; druge obaveze po silabusu 36 bodova; ocjena 8 Mustedanagić Elma, usmeni ispit 46 bodova; druge obaveze po silabusu 34 boda; ocjena 8 Harčević Amela, usmeni ispit 46 bodova; druge obaveze po silabusu 34 boda; ocjena 8 Šestan Osman, nije položio usmeni. Upis Više…